De leerlingen van groep 2 zijn in de groep komen kijken. De leerlingen van groep 3 beantwoorden de vragen die ze hebben en ze helpen bij het bekijken van de wenboekjes.

Vandaag hebben we de workshop muziek afgerond met een optreden voor alle leerlingen van de school. Het was best spannend en sommige leerlingen kregen er ook een beetje buikpijn

Vandaag kwam meester Lex langs om ons kennis te laten maken met allerlei muziekinstrumenten. De leerlingen van groep 3 hebben een briefje mee naar huis waarop staat wat ze te

Vandaag hebben we bezoek in de klas gehad. Hij was klein, wit met rode oogjes, zeer schattig.

Wij zijn de dag begonnen met een gezellig ontbijt!

Vandaag mochten we in kleine groepjes een kaars maken. Vanwege het heerlijke weer vond dit buiten plaats. De leerlingen kregen een stokje met een lont eraan. Ze mochten steeds

Wat een gezellige, sportieve ochtend hebben wij met elkaar gehad! Leuke sport en spel activiteiten en na afloop nog een lunch met elkaar op school. Namens de juffen alvast een

Vandaag hadden we bijzonder bezoek. Tobi had zn 4 kuikens meegenomen naar school. Wat was dat gezellig. Alhoewel concentreren wel wat lastiger werd. We hebben ook lekker met ze

Op bet digibord zien we 4 plaatjes. Je mag 1 plaatje kiezen die jij er niet bij vindt passen en waarom niet. Eerst mogen ze er zelf over nadenken en dan in een klein groepje

De komende periode werken we over tuinieren. Ons einddoel wordt de plantenbakken op school vullen/ontwerpen. Ter voorbereiding hebben de leerlingen de zaadjes geplant en worden ze

Helaas de les niet buiten kunnen uitvoeren vanwege het regenachtige weer. Maar desalniettemin toch genoten met elkaar. We hebben verkleinwoorden geoefend. Er lagen 4 vellen

Vandaag is het Nationale Buitenlesdag. Vanwege het slechte weer hebben wij deze activiteiten binnen gedaan. We hebben een propjes dictee gedaan en een reken speurtocht! Meer

Stijn heeft zelf een verhaal geschreven en leest het voor aan de klas.

Vandaag wilde de juf een groepsfoto maken omdat alle boekbesprekingen klaar zijn. Met prachtige resultaten. Ze stonden keurig voor het digibord geposeerd...... Zie de groepsfoto,

Donderdag hebben de leerlingen van groep 3 tot en met 6 een volleybalclinic aangeboden gekregen van wic. Ze hebben een briefje mee naar huis gekregen om 3 proeflessen te volgen.

Maandag kwam er iemand langs van het natuurcentrum om alles weer even op te halen over het scheiden van afval. We kunnen nu vertellen in welke (prullen) bak het afval moet en

Het doel van de rekenles was draaisymmetrie herkennen. We begonnen de les met spiegelen. De warming-up was een spel: de spiegel doet degene die in de spiegel kijkt na.

Vandaag mochten de leerlingen zich verdiepen in acteur/actrice-cameraman/vrouw en regisseur. We hebben korte filmpjes opgenomen, waarbij de regisseur via een afstandsbediening de

In groep 5 hebben we gesproken over vriendschappen. Hoe begin je een vriendschap en hoe weet je nou dat je vrienden bent. Wat vind jij we fijn en niet fijn. De opdracht daarbij

Vandaag hadden de leerlingen een rekenles over omtrek en oppervlaktes. Ze kregen vragen als: In weiland a staan 4 geiten, hoeveel geiten kunnen er in weiland b? En hoevaak past

Als je jezelf verbetert met tempolezen mag je steeds een stukje hoger gaan staan.

Lekker op de grond liggen lezen. We oefenen woorden/zinnen met de letters ng. Ook oefenen we met tempo lezen. Hoeveel woorden lees je de eerste keer? Daarna nog 2 keer oefenen'

Met elkaar hebben we allerlei boeken bekeken. Waar let je op als je een boek uitkiest. Wat vind je belangrijk. Daar hebben we de boekenkast op aangepast. Want lezen is leuk als je

Op donderdag spelen we spellen tijdens de gymles. Vandaag stonden er 4 spellen klaar: basketbal, hockey, tennis en badminton

Samen werken gaat makkelijker als je de PLUS regels volgt. P-plannen L-luisteren U-uitvoeren S-stoppen em kijken of het allemaal nog goed gaat. De leerlingen op de foto mochten

Afgelopen vrijdag hebben we voor het eerst kennis gemaakt met juf Monique. Zij geeft de komende periode drama. Het was even wennen voor sommige leerlingen. We hebben

Groep 3 maakt geen gebruik meer van de letterdoos. Vanaf kern 6 schrijven ze met dictee in een schriftje. Dat ging hartstikke goed!

Wat hebben we vandaag genoten van een super leuke dag! We kwamen binnen in een mooi versierde klas en hebben onze letterpet opgezet die we zelf hadden geknutseld eerder deze

Vandaag hebben we met ijslollystokjes een ijsje gemaakt.

Vandaag hebben de leerlingen gekeken naar hun zelfbeeld. Kijk in de spiegel naar jezelf. Wat zie je rn wat vind je mooi aan jezelf.

Deze week hebben we de ui en ei extra geleerd. De leerlingen mochten ruiken en proeven van de ui. Dat was best pittig gaven ze aan. De eieren en dan vooral de paaseitjes vielen

Vandaag een hele leuke rekenles gehad. Het onderwerp was " waar gaat het meeste in". Met verschillende maateenheden en water zijn de kinderen aan de slag gegaan. Foto's in het

Deze weken bekijken we ons gedrag in de bibliotheek en in de klas. 2 leerlingen noemen de regels op en de andere leerlingen steken 1,2 of 3 vingers op, om te laten zien hoe goed

Vrijdag kregen we een blokje hout, schuurpapier, een hamer en spijkers. Het blokje moest glad geschuurd worden, daarna mocht je met spijkers de eerste letter van je naam maken.

Wat een gezellige dag hebben we met elkaar. Rustig opgestart met een kleurplaat en een kerstverhaal. In 2-tallen hebben we Kerstganzenbord gespeeld. Na de pauze hebben we

Je mag je kaartje met een rijtje woorden 3x voorlezen aan een andere leerling. Als je dat gedaan hebt pak je een nieuw kaartje.

Vandaag hebben we woorden geleerd bijnhet thema geld. En we hebben de betekenis van bepaalde woorden opgezocht innhet woordenboek.

Vandaag hebben we bij move a head geleerd dat samen werken beter gaat als je naar elkaar luistert. De opdracht was: werk in 2-tallen, een leerling tekent wat de ander

Wat een prachtige surprises zijn er weer geknutseld. We hebben mogen luisteren naar mooie gedichten. Middels een spel waarbij we vragen moesten beantwoorden, uitbeelden, zingen en

Woensdag zijn we begonnen met een nieuwe workshop: techniek. Eerst hebben we een naamkaartje gemaakt. Daarna werden we deftige architectuurs, want we mochten ons droomhuis

De juf draait aan het rad, jullie kijken welk woord op je kaartje past bij het plaatje op het rad. Er waren best moeilijke woorden zoals schoen, ring, paard en muts.

Gister hebben we een emmer water, hooi en nepwortels klaar gezet in de fietsenstalling. Ozosnel is vannacht langs geweest!!!! Het water was bijna op en hij had gemorst met het

De sinterklaasslinger is weer terecht. En als verrassing ook een koektrommel met wat lekkers. De traktatie was van Ozosnel..........

In 2 tallen hebben we elkaars lichaam overgetrokken. Daarna i gekleurd en zelfs al gekeken waar je bepaalde emoties voelt

Vandaag heeft groep 3 een meetles gehad. We hebben geleerd hoe we iets op moeten meten, dat we er centimeter achter zetten maar als het een groot voorwerp is meters. Als het

Vandaag kregen we bericht van de Paardenpiet. Zij was bij ons op school geweest en had een cadeautje verstopt. Gelukkig heeft Anna het cadeautje gevonden. Maar wat erin

Vandaag mochten we van het zelf gemaakte papier een boekje maken.

Tijdens de workshop hebben we van klei fantasievoorwerpen gemaakt. Het mocht van alles zijn. Deze week maken we met elkaar van de prachtige beelden een bouwwerk.

Vandaag hebben we levend stratego gespeeld. Je moest met een kaartje (van de stratego) op pad. Als je iemand tikte moest je de kaarten vergelijken. Degene die "sterker" was mocht

Deze week hebben we tijdens mive a head gesproken over boos worden en hoe we op kunnen komen voor elkaar. Dit hebben we in de klas geoefend. Er werd een leerling geplaagd, de

De kinderboekenschrijfster Charlotte Doornhein heeft ons meegenomen in haar avontuur als kinderboekenschrijfster. Voor het schrijven van haar bezoeken gaat ze echt op onderzoek

We hebben 2x een workshop papier maken. Vorige week woensdag hebben we geleerd om van oud papier nieuw papier te maken. Dat was leuk en leerzaam. Donderdag hebben we de tweede

vandaag hebben we een rekenles gehad met de balansweegschaal. We hebben gezocht naar materialen die ongeveer 5 g, 100 g en 500 g wogen.

Het was een leuke knutselopdracht. De leerlingen waren echte kunstenaars. Toveren met lijm, zand en ecoline

Met elkaar hadden we 75 ankies verzameld. We hebben de beloning spelen bij de kleuters gekozen. Wat hebben we allemaal genoten.

Vandaag was de gymzaal verdeeld in 3 vakken. In vak 1 speelden we het chaosspel, je mag de ander aftikken door tegen de mat te gooien, de pion of de kegel om te gooien. Vak 2

We hebben bij de methode veilig leren lezen allemaal mooie leesspelletjes. De letters en woorden leren de leerlingen in de methode en daarna verwerken ze deze letters en woorden

Vandaag zijn we gestart met de workshop beeldende kunst. Juf Mirre komt ons daarin begeleiden. Vandaag hebben we ons met behulp van kaartjes met kleuren en verschillende

In de klas werden de leerlingen nog even in het zonnetje gezet en mochten ze vertellen wat ze waren geworden. Bakker Iza had voor ons nog allemaal bakkersmutsjes meegenomen. Meer

Vandaag hebben de leerlingen een tekst gelezen over vuurtoren Lange Jaap. De leerlingen lezen de tekst actief met elkaar. Dat betekent dat er van alles onderstreept wordt in de

Deze week hebben we aandacht gegeven aan pestgedrag. Wanneer is het een plagerijtje en wanneer wordt het pesten. Wat is pesteb eigenlijk en hoe voelen we ons daarbij. We hebben

Deze periode werken we met faqta over het thema "onderweg". We hebben de fiets bekeken, wat moet er allemaal op en aan de fiets zitten. Daarna hebben we het over verkeersborden

Gister hebben we een judoles gehad wat hoort bij de lessen van move a head. We hebben de letters r (respect), v (vertrouwen) en v (veiligheid) behandeld. Met echte judopakken aan

Inmiddels hebben een aantal leerlingen een gouden ankie voor goed gedrag verdiend. We hebben inmiddels gesnoept van slagroomsoesjes, een filmpje gekeken en een spel gedaan. De

Het thema van de kinderboekenweek is beroepen! Groep 3 is deze week gestart met her beroep: politie.

De leerlingen krijgen faqta groepsdoorbrekend aangeboden.

Wat zit er allemaal in de geheime doos? Van wie zouden de spullen zijn? We leren elkaar zo beter kennen.

De leerlingen van groep 3 hebben de letters i,k,m en s geleerd. Met deze letters hebben ze woorden geleerd zoals mik, mis en ik. En met deze woorden hebben ze een zin gemaakt.

Om alle namen goed te onthouden hebben we krantenmeppertje gespeeld. Als je in het midden staat moet je degene van wie de naam gezegd wordt op de knieen slaan. Maar diegene mag

Tussen de lessen door even alles los schudden met de pinguindans.

In de beginweken werken we aan de verschillende fases die ontstaan tijdens het groepsproces. Om een fijne groep te creeren spelen we allerlei verschillende spellen om dit te

Voor het eerst weer naar de Reiger geweest om te gymmen. We hebben meerdere spellen gedaan: Lijnenwedstrijd, haal de bal in, estafette en nog een balspel. Er werd flink gezweten

Vandaag hebben de leerlingen van groep : gewerkt met de letterdoos. Ze hebben al een zinnetje neergelegd "Ik ben....." en dat ook al gelezen.

Dit schooljaar hebben we nieuwe spellen aangeschaft bij de methode veilig leren lezen. Daar genieten we volop van met Zoem de bij.

Na al dat harde werken was het leuk om met de kapla te spelen Meer foto's in bestanden

Wat een rustige start van de eerste schoolweek. We hebben met elkaar gesproken over de vakantie, kennis gemaakt door middel van verschillende spelletjes. Zoals: op 1 lijn staan,

Welkom op de groepspagina van groep 3-5. Op deze pagina kunt u het komende schooljaar korte verslagen van diverse activiteiten in de groep vinden. Veel plezier!